“深入开展‘支部在行动+’、打造‘一系一品党建品牌’，让党旗在教育教学和育人的各个方面高高飘扬”，这是校党委换届工作报告中向全校各支部发布的重要任务。信息工程系深入学习贯彻党的二十大精神，坚持职业教育类型属性，坚定立德树人根本任务，党建引领，深挖“党建+名师团队、党建+三教改革、党建+三全育人”人才培养内涵，推动“党建+”在师德师风建设、专业与课程建设、技术技能人才培养、名师名匠共同体建设等方面的拓展延伸；充分挖掘专业建设、三教改革、教育教学质量等中心工作与重点任务的党建元素，激活全系党员的先进意识、先锋模范意识，党建与业务同向发力、深度融合、同频共振、双融双促，信息工程系在三全育人、名师团队打造、大赛引领下的岗课赛证、党建引领下的现代职业教育体系建设改革重点任务项目申报等方面取得了实实在在的成效，实现以党建促业务、以业务促党建，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为学思想、坚定理想、锤炼党性和建新功、指导实践、推动系部党建促高质量发展强大力量的党建工作目标。
一、打造党建+名师名匠团队，各级各类教育教学比赛和大赛中屡创佳绩
以信息技术专业集群建设为抓手，以课程信息化建设为支撑，以名师名匠共同体培育为目标，合力打造市名师工作室、市技能大师工作室、校大赛工作室三位一体的市级工人先锋号团队，形成“党建引领、三室团队赋能共进、三师（名师、技能大师、名匠）协同育人”的共建共育共进团队建设模式，打造党员示范岗引领下的凝聚力强、能战斗、能奉献的名师名匠团队，为系部高质量发展、高质量育人、高质量人才培养提供高质量队伍保障。
成功推出6位市级教学名师、6位市技能大师工作室成员，2023年，孟磊老师被认定为安徽省职业学校江淮技能大师，胡庆庆老师获全省教育教学大赛班主任比赛省级一等奖并被推荐参加国赛，胡庆庆、张森、王磊获淮北市第六批教坛新星，徐勇杰老师获安徽省第四批省级教坛新星、获全国技工院校第三届职业能力大赛国家三等奖，徐勇杰、张森被省人社厅选派赴西藏技师学院援藏，张森入选第二届中华人民共和国技能大赛国赛裁判，徐勇杰老师力克高职、本科院校选手以及西藏全区行业高手，代表拉萨市夺得西藏自治区第五届职业技能大赛室内装饰设计赛项金牌，将授予“西藏自治区技术能手”称号，2023年安徽省经济和信息化行业职业技能大赛“人工智能训练师”比赛中，吕波老师荣获职工组一等奖，张利娜老师荣获职工组二等奖，丁艳艳老师在2023年全省经济和信息化行业职业技能大赛计算机程序设计员赛项中获得职工组三等奖。2023年省三优比赛，信息工程系老师获2个省二等奖和3个省三等奖的优秀成绩，2023年省教学能力大赛，马磊磊团队获省二等奖，张利娜团队、孔鑫鑫团队获省三等奖。
在躬耕职教、强国有我中践行使命担当。广大教师以黄大年同志为榜样，以“四有”好老师和“四个引路人”为标准，在心有大我、至诚报国中坚定理想信念、以德化人，在启智润心、因材施教中涵养育人智慧、教书育人。发挥大赛对课程教学的定向、导航、树旗、催化作用，赛训融通，以赛提技、精心指导学生；课赛融通，赛教融合、以赛促学。继张鑫、吕波获全国职业院校技能大赛优秀指导教师和大赛工作室五年来获全国职业院校技能大赛国赛3块金牌、7块银牌和8块铜牌的基础上，2023年又获得全国技能大赛三块铜牌、三个省一等奖、2个省二等奖、3个省三等奖的优秀成绩。2023年全年各类获奖中，信息工程系共有30位老师获省级以上奖项，占全系教师的一半，其中党员教师25位，占全系党员教师的六分之五。通过党建+教师团队建设，实现党建引领下的教师团队建设和学生技能培养的高质量。
二、画好党建引领+五金（金专业、金课程、金教师、金基地、金教材）建设的同心圆，推进系部办学的高质量
信息工程系深入学习贯彻习近平总书记安徽讲话精神，牢记习近平总书记教育论述的殷殷嘱托，落实省委书记韩俊争当‘上进生’、‘优等生’的讲话要求，紧扣一体化和高质量两个关键词，推进中高职一体办学、长学制技术技能人才培养模式，实施中职“双优”、技工“双高”计划，切实加强“五金”建设，建好金专业、打造金实训基地、上好金课、锻造金师、写好金教材。积极落实《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》目标任务，以模块化教学、项目式教学、情境式教学、任务驱动式教学为载体，画好党建引领+教学改革、产教融合+人才培养、岗课赛证+三教改革的同心圆。按照“专业点+企业群”模式，建起以交叉课程、企业实践、一体化工作站、技能训练为载体的产教深度融合培养课程体系，完善校企双元育人体系下的人才培养方案制订、课程标准修订、课程体系重构、模块化教学设计。基于职业工作过程重构，将行业企业新技术、新工艺、新规范和优质资源纳入专业课程教学，将每个专业划分为若干核心模块单元，推动专业教学改革。
成功申报淮北市计算机网络技能大师工作室、荣获淮北市工人先锋号，信息工程系和安徽省长智电子智能科技有限公司申报省六个一百安徽省职业院校行业专业合作链双链长认定，计算机网络应用入选人社部第二批次一体化课改专业，LED智能显示技术开放型区域产教融合实践中心入选省级开放型区域产教融合实践中心立项推荐，《网络设备管理与维护实训教程》课程入选省职业教育一流核心课程建设立项推荐，含计算机网络技术、计算机网络应用在内的专业成功申报国家级高技能人才培训基地。信息工程系通过党建+“五金”建设，推进三教改革，把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为职业教育“大有作为”的具体行动，把党的二十大“以人民为中心”落实到“以学生成长为中心”的办学实践中。
三、党建+三全育人双轮驱动，有效促进系部立德树人落地生根
信息工程系以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为统领，举旗定向，锚定立德树人根本任务，当好学生引路人，形成党建引领、五育并举、德技并修、三全育人新格局，系部获安徽省三全育人培育典型系部。
突出政治赋能，党建+五育并举。以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，完善“同心、同向、同行”的党建+德育深度融合，养德、益智、健体、勤劳、尚美，推进以智促技、以智启人、以智增学、以智润心，坚持体以养德、益智、勤劳、尚美，坚守以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、劳技融合，落实以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，构建修德、修智、修身、修心、修行为重点的五育并举育人模式。党建作为学生的思想引路人和信仰铸魂者，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，给生命打好品格的底色，培养学生爱国情怀、创新精神、实践能力、社会责任。
坚持党建引领，构建育人培德、德技双优的“三全育人”格局。以党建目标统领育人方向，把坚守“党的初心和使命”具体化为系部落实立德树人的全过程，致力于培养德技双馨的高素质技术技能人才。以党建队伍统揽育人力量，打造“学校党委委员和系党支部成员上思政课、思政教师上党课”品牌，党建聚合育人内容，实现每一门课程都有育人功能，每一位教师都能承担育人职责。坚持“党建引领、文化浸润”，加强课程思政，深入挖掘课程中蕴含的政治认同、文化自信、生态伦理、家国情怀、绿色低碳、安全高效、红色元素以及工匠精神、行业精神、劳动精神、科学精神等思政基因，构建党建+思政育人课堂。以党建+团建推进育人为本，大手牵小手开展“学雷锋”、社区服务、法治宣传、文明创建、环保、敬老等志愿服务活动，聚焦德技并修育人，打造培根铸魂主课堂、青年大学习讲坛、红色经典进课堂、社团育人培技大平台，结合专业举办5G志愿服务队、“信工青年”新媒体中心、银河朗诵社、苔花文学社等8个学生社团，聚焦学风养成，塑造学生优秀品格，促进学生身心健康素质协调发展，形成课程、管理、活动、实践、文化、服务、心理、大赛全方位融通的一体化育人体系，着力培养“树立远大理想”“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“勇于砥砺奋斗”“练就过硬本领”“锤炼品德修为”的新时代中国特色社会主义事业合格建设者。党建带团建，聚焦铸魂育人，营造良好的系风教风学风，系团总支各项创新德育活动为学校荣获省五四红旗团委、省绿色文明学校、省级劳动教育示范基地提供了强有力的活动载体支撑。
（一审：何大学 二审：孙玉林 三审：胡远文）
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